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低年级"学认字词句"的创设情境

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小学阶段"字词句"教学是非常重要的,而字词的掌握又为写话、习作奠定了基础.尤其是低年级,字词句教学更是语文教学的重中之重.苏教版一年级下学期的语文教材中,每个单元的《练习》里,第一项都是"学认字词句",由此可见字词句的教学在小学低年级阶段的重要性.我们教者应该努力创造多种情境去搞好字词句的教学,激发儿童识字、写字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯.

张静

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安徽省合肥一六八玫瑰园学校南校区

趣味 丰富 拓展 课堂情境

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(27)
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