现如今,学校对于小学生语文素养的要求越来越高,这个要求不仅针对学生,也针对于老师的教学模式.因此,新型而效率高的语文作业成为语文素质培训教育中必不可少的组成部分.新型的语文作业模式的目标不仅是要求提高小学生的语文素养,更要求根据素质教育与新课改所提出的教学大纲对小学语文教育进行多层次的改革,新型语文作业应该更注重培养小学生学习语文的兴趣,同时也要从多角度重新考虑语文作业的布置意义.语文课的实践性非常强,这个高效率的实践性不单单只是体现在教师教学手段上,更体现在语文作业的布置方面.语文课程的作业应该以不断激发学生学习语文的潜力,同时也要注意巩固所学知识以及实践性操作项目.小学语文教师应该以发挥学生自主学习能力以及提高学生学习语文的兴趣为出发点,不断优化作业布置模式,让单一机械的作业变为知识、技能、创新的综合培养手段.所以,针对当下小学语文作业的实际情况,本文通过阐述和分析小学语文作业的现状以及语文作业的重要性,找出现如今语文作业布置中潜在的问题,从而提出一些可行性的作业创新措施,希望对小学语文作业的布置创新型项目起到一定程度的帮助.