中华民族在历史长河的发展中留存下来大量的文化精髓,要想要将这些优秀的传统文化更好地传扬给下一代,就必须要在小学语文教学中融入传统文化.在小学语文教学中渗入传统文化的过程中,教师需要重视对传统文化教学素材的搜集,而经典文章的诵读教学就能够很好的在语文教学中体现传统文化,从而可以进一步提升学生对中华民族优秀传统文化的认知了解.本文主要结合传统文化在小学语文经典诵读中渗透的意义,分析出了几点将传统文化有效渗透到小学语文经典诵读中的具体方法,希望以此能够使得我国的传统文化在小学语文教育中被充分弘扬体现.
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