培"非连续性文本"之沃土育"综合性学习"之硕果——浅谈在教学中非连续性文本与综合性学习有机结合之感

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中文摘要：统编小学语文教材精心设计、编排了小学语文综合性学习单元内容,强调学生的合作精神、构建学习共同体,重视学生搜集整理和运用信息的能力、思维创新能力的培养.非连续性文本与语文综合性学习有着一定的关联,如何在小学语文教学中把非连续性文本与综合性学习有机结合,开展丰富多彩的综合性学习活动,培养学生的语文素养,提升综合能力,越来越受到教师们的关注和实施研究.

作者：

刘娜丽

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作者单位：

深圳实验学校坂田校区小学语文

关键词：

非连续性文本综合性学习搜集运用信息能力创新能力学习共同体

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

被引量1
参考文献量1