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关于初中语文教学中渗透情感教育的思考
关于初中语文教学中渗透情感教育的思考
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中文摘要:
伴随课程改革的深化,教育领域针对不同学科的教育模型与教育方法给出了完善发展的建议,同时也推出了大量的新型教学模式,给当下的学科教学带来了极大的助力和良好的保障.初中语文是教育体系当中非常重要的组成部分,为了确保语文学科的教育质量,确保语文教育目标的实现,就需要对教学策略进行积极改进,寻求提高教学效率和质量的最佳方法.情感教育可以为学生语文核心素养的形成提供动力支持,也可以大幅度增强学生的深度学习能力,体现出语文学科的人文性.文章将重点就初中语文教学中渗透情感教育的方法进行分析.
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作者:
吴兴琴
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作者单位:
江苏省仪征市实验中学 江苏仪征 211400
关键词:
初中
语文
情感教育
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
3