首页|借技术的信号,听自然的声音,感读写的提升——《大自然的声音》教学例谈

借技术的信号,听自然的声音,感读写的提升——《大自然的声音》教学例谈

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
《大自然的声音》是部编版三上的一篇说明性文章,作者运用了拟人化的手法,展现了许多鲜活的形象,再加上生动有趣的新鲜感词句,分别从风、水和动物三方面描写了大自然的声音,体现了风、水和动物是大自然音乐家的特点.在教学中,为了让学生与文本更亲近,使文中的形象更鲜明可感,借助信息化技术,进行了以下尝试.

王尹希

展开 >

江苏省常州市新北区春江中心小学 江苏常州 213000

语文教学 新技术

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(28)
  • 1