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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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中文摘要:
在小学教学阶段的各类课程当中,语文是极为重要的学习科目.语文作为主科学习内容,在教学过程中不仅能够充分培养学生的逻辑思维能力,还能够为学生今后对于传统文化的学习奠定基础,因此,小学语文教师在教学方法改进策略当中,一定要积极寻找科学有效的教学方式,以此充分提升最终的学习效率.在当下小学语文教学应用实践当中,越来越多的教师开始通过采用创设情境的教学方式来展现语文教学的文化魅力,本文主要对此类教学方法的应用予以综合分析,并充分探讨其在实际教学过程中的应用策略.
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作者:
阳诚本
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作者单位:
湖南省永州市冷水滩区春江小学 湖南永州 425000
关键词:
创设情境教学法
小学语文
教学应用
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
3