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思维导图在小学中年级语文教学中的妙用探讨
思维导图在小学中年级语文教学中的妙用探讨
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中文摘要:
为了有效增强小学生的语文学习效果,教学中使用思维导图的优势逐渐显现出来.思维导图和其它语文教学工具相比起来具有太多优质的教学特点,能够最大限度地将语文相关知识进行整合,在脑海里建构一个完整的语文体系,同时还可以将语文教材中的语文重点知识和难点知识进行突出表现,从而促进小学生的语文知识的记忆,实现语文学习的真正意义和价值.
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作者:
陈海燕
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作者单位:
江苏省如东县宾山小学
关键词:
小学语文
思维导图
逻辑能力
教学策略
自主学习
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
3