国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
语文教学中传统文化的渗透分析
语文教学中传统文化的渗透分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在传统的语文教学过程中,教师在课堂上主要是为学生们讲解课文,帮助学生们理解课文内容,让其在考试中取得优异成绩.而在现代教育改革背景下,我国对于当前的教育内容进行了调整,要求现代教师在教学中需要改变自己的陈旧教学理念,以培养学生的核心素养为目的,增强学生的学科综合素养.因此,教师在教学中还可以适当地渗透传统文化,让学生在课堂上能够接触并学习更多优质的传统文化,进一步拓展学生的文化视野.由此,本文就针对语文教学中传统文化的渗透展开探析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄丽
展开 >
作者单位:
湖南体育职业学院 湖南长沙 410014
关键词:
语文教学
传统文化
渗透策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2