小学语文合作学习模式构建的路径探析

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中文摘要：随着教育事业建设进程的不断推进,越来越多的教育理念被提出,其中新课改教育理念的提出及深入应用,使得教育教学的现状得到了较大的改进,这一教育理念还提出自主、合作、探究的学习模式,合作学习模式若是能够被有效应用到小学语文教学之中,则能够将学生的主体性突显出来,同时还能够提升学生对语文知识的学习积极性.因此,小学语文教师要加强对合作学习模式的重视,并根据实际情况,采用合适的方法对其进行有效应用.

作者：

吴婷

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作者单位：

南京市瑞金路小学江苏南京 210007

关键词：

小学语文合作学习模式构建路径

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1