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小学语文课内阅读和课外阅读结合策略

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新课程标准下,更加注重学生深入阅读、独立阅读的能力,对学生在阅读中的情感体验也更加注重.小学课内阅读和课外阅读结合策略对学生语文阅读综合能力的提升具有积极作用,这就要求语文老师找出二者的结合点,充分发挥语文阅读课程的教学价值.本文将阐述小学语文课内阅读和课外阅读结合策略的实施意义,并探求小学语文课内阅读和课外阅读结合策略的具体实施路径,以供广大小学语文老师参考.

路艳

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西安第二外国语学校 陕西西安 710000

小学语文 课内阅读 课外阅读 结合

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(28)
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