生活点滴我留意——小学语文生活化教学的实践研究

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中文摘要：小学阶段最重要的一门学科就是语文,语文学科的学习可以有效地丰富学生的语文知识,能够促进学生综合能力的提升.社会在不断进步,我国的新课改也在全面推进,一些全新的教学方式也逐渐地被运用到了学科学习当中.其中最重要的一种教学模式就是生活化教学,其主要的目的就是使学生在学习过程中,能够提升自身观察生活、体会生活、运用生活与拓展生活的能力,能够适应现代社会的发展需要.

作者：

于琛

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作者单位：

山东省青岛第五十三中学(小学部) 266000

关键词：

小学语文生活化教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1