基于新课改背景下的初中语文文言文课堂教学思路探讨

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中文摘要：作为古代优秀的文化传承载体,文言文是古人留下来的优良文化遗产,学生学习文言文有利于培养学生自身的深厚文化底蕴,提高学生的思维能力以及语言感觉能力.在文言文的教学过程中,初中课堂的应用体现出了一定的语文教学水平.长期以来,教师在文言文的教学过程当中,秉承着传统教学方式,学生在文言文的学习过程当中容易厌学情绪,导致文言文的教学效率降低.因此,对新课改背景下的初中语文文言文课堂教学进行分析,是目前我国语文教学过程中的重要研究内容.

作者：

张婷

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作者单位：

湖南省长沙市望城一中外国语学校湖南长沙 410200

关键词：

新课改语文教学文言文教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量3