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语文课堂宜与情感牵手
语文课堂宜与情感牵手
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中文摘要：
情感是语文课堂教学的灵魂,阅读教学应与情感牵手,在激情、延情、融情、诱情、输情中驱动学生的情感,使阅读教学的过程成为学生学习知识和释放情感的快乐旅程.
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作者：
成志兰
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作者单位：
江苏省淮安市溪河镇中心小学 223228
关键词：
语文课堂
情感
渗透
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
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