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探讨构建高中语文群文阅读高效课堂的路径
探讨构建高中语文群文阅读高效课堂的路径
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中文摘要:
开展群文阅读教学,能够让学生真正走进阅读之中,在拓展阅读量的同时,还能够丰富学生的阅读视野,为提升学生的文化素养和语文素养有着积极的作用,同时,还为教师构建高效阅读课堂奠定坚实的基础.
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作者:
钟艳
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作者单位:
江西省赣州市赣县中学 341000
关键词:
高中语文
群文阅读
路径
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2