小学数学课堂中情景教学法使用策略探讨

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中文摘要：新课程改革背景下,小学数学课堂教学目标不仅仅是传授知识,而是在帮助学生掌握知识的同时提高学生的综合能力,以此来优化教学效果.而情景教学法的应用不仅可以满足新课程改革的要求,而且可以活跃课堂氛围,为学生营造良好的学习氛围,因此教师应该在课堂中发挥情景教学法的优势,从根本上提高小学数学教学质量,所以本文主要基于这一背景,从多个角度提出小学数学课堂中情景教学法使用策略.

作者：

王金平

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作者单位：

山东省济宁市兖州区东御桥小学 272100

关键词：

小学数学课堂情景教学法策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1