初中语文写作教学之素材积累的有效引导

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中文摘要：随着新课改和素质教育的不断推进,我国教育事业迎来了全新的挑战.作为初中教育体系中的重要组成部分,初中语文教学也受到了一定的影响.作文教学是一项极其关键的板块,对于学生语文素养的发展有着积极的现实意义.基于此,如何采用切实可行的方法提高学生的写作能力,成为了现阶段初中语文教师亟待研讨的重要课题.以下就初中语文写作教学有效指导方法进行探讨,分析素材积累的策略,希望提供参考.

作者：

刘连珠

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作者单位：

福建省南平市松溪县花桥中学福建南平 353500

关键词：

初中语文写作教学素材积累

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1