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读写互动,提升小学语文阅读教学质量
读写互动,提升小学语文阅读教学质量
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中文摘要:
著名教育家叶圣陶先生说过:阅读是吸收,写作是倾吐.确实,阅读就像是蜜蜂采蜜,写作就像是蜜蜂酿蜜,两者之间的关系是相辅相成的.通过阅读,学生会习得相关的语言表达技巧,通过写作,学生会将阅读时学习到的语言表达技巧加以有效运用,会知道如何快速理解文章大意.而且部编版语文教材上的文本内容都是精挑细选的佳作,兼具时代性与经典性,非常值得学生学习.因此教师要引导学生结合文本内容,在阅读的同时展开写作练习,从而让学生更好地感悟语言文字的魅力,进而全面提升课堂教学质量.
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作者:
李莉
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作者单位:
江苏省徐州市贾汪区耿集办事处柳元小学 221126
关键词:
小学语文
读写互动
课堂教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
1