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以互动批改为载体培养学生写作兴趣——对施行《语文课程标准》之管见

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教师在进行语文教学的过程中,应让学生认识到写作的重要性,为他们在未来的学习和工作中运用语言艺术打下基础.因此,培养写作兴趣是关键.有创意的作文评价能提高学生的写作兴趣,采用学生评价、家长评价、教师评价三结合,激发学生的写作热情,进而促进写作能力的提升.学生从畏惧写作变得大胆写作,从羞于作文"秀"转变为乐于作文"秀",写作兴趣日渐浓厚.

孙文慧

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浙江省慈溪市彭桥小学

作文教学 互动批改 作文评价

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(28)
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