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小学语文作文教学创新的策略与实践
小学语文作文教学创新的策略与实践
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中文摘要：
部编版教材的习作内容占比提高了很多,随堂训练有小练笔,阅读单元有大作文,习作单元有作文训练.本文针对部编版教材习作训练的三个主要内容,浅谈如何通过短小融合策略、读写结合策略、导评结合策略来提高阅读单元中的大作文质量,使习作单元中的专业训练质量提升,切实发挥教材的关键用途,提升学生的写作能力.
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作者：
万娜
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作者单位：
南昌市阳明学校 330077
关键词：
小学语文
部编版教材
写作教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
2
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