立足以生为本的小学语文童话阅读教学

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中文摘要：童话阅读教学,是指教师能够从小学生的认知水平与视角出发,通过多种方式为学生营造更加充满趣味性的学习环境,从而使学生能够在参与学习活动的过程中,通过对童话题材的认真学习,既感受到其中所蕴含的美感,又能够有效激发学习主动性.本文主要从小学语文童话阅读课堂的教育价值入手,探讨在以生为本理念下,有效开展小学语文童话阅读课堂的具体途径,希望在有效促进学生更好发展的同时,为其他教育工作者提供一定的参考.

作者：

杨晓娟

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作者单位：

无锡市东北塘实验小学

关键词：

语文课堂教学改革小学教育童话阅读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量3