马斯?内格尔的《你的第一本哲学书》整本书阅读教学策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：《普通高中语文课程标准(2017年版)》将"整本书阅读与研讨"列为高中语文学习任务群之一.整本书阅读能引导学生粗读、泛读、精读过程中,拓宽阅读视野、养成阅读习惯、丰富精神世界等.如何引导学生整本书阅读成为教育工作者思考的问题,本文以马斯・内格尔的《你的第一本哲学书》为例,从问题导向激发学生整本书阅读兴趣、初步感知依托丰富活动加深阅读理解、深入探究开展小组合作交流分享活动、点评总结中师生答疑解惑升华主题等四方面,谈谈整本书阅读的教学策略,以供参考.

作者：

宋玲玲

展开 >

作者单位：

广东省广州市第八十六中学广东广州 510000

关键词：

《你的第一本哲学书》整本书阅读教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1