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初中班主任兼道德与法治教师的工作管理策略探析
初中班主任兼道德与法治教师的工作管理策略探析
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中文摘要：
班级管理是一项复杂的工作,道德与法治课是促进学生思想品德发展为根本目的的综合性课程.初中班主任兼任道德与法治教学的教师,在教育教学工作中,需将班主任工作和道德与法治课程教学紧密结合起来,相互渗透,提升道德与法治教学水平,促进班主任工作质量的提升.
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作者：
谢晓霞
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作者单位：
陕西科技大学教育学院 陕西西安 710000
关键词：
初中班主任
班级管理
道德与法治
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
1
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