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浅谈小学低年段学生倾听能力的培养

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小学生接收信息和接触世界的重要途径是通过倾听,也是学生在未来成长中进行人际交往必须具备的能力.倾听能力是培养小学生基本素质和道德品质的重要前提,但倾听能力并不是小学生生来就具备的,要在教学过程中对其进行引导及锻炼.在教学过程中培养小学生拥有优秀的倾听能力,对小学生未来学习和步入社会工作都有极大的帮助.本文针对培养小学低年段学生倾听能力进行分析探究.

欧阳帆

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广东省广州市花都区狮岭镇冠华小学

倾听能力 小学低年段 培养策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(28)
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