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浅谈《日月明》的识字教学
浅谈《日月明》的识字教学
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中文摘要：
《日月明》是新部编教材一年级上册的一篇识字课文,识字是小学语文低段教学的重难点,教师要结合一年级学生的心理特点和学习能力,积极开展各种形式的识字教学活动,引导学生探究识字的规律与奥妙,激发学生识字的内在动力,从而促使学生正确理解和运用语言文字,初步感受汉字文化的魅力.
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作者：
陈莉
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作者单位：
天津外国语大学附属滨海外国语学校 300467
关键词：
《日月明》
小学语文
识字教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
1
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