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小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究
小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究
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中文摘要：
中国文化博大精深,诗歌文化更是历史悠久.诗歌文化的发展不仅仅是对我国文化的传承与发扬,同时还能反映出该时期社会的背景与情况,与人们的生活紧密相连.在小学语文的教材中已经出现了儿童诗,不仅如此,儿童诗的比重日益增加.小学是培养学生基础的重要时期,儿童诗在其中发挥着十分重要的作用,它不仅能够丰富语文教学的内容,更是可以加深学生的情感体验,为他们建立坚实的基础.
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作者：
陈新梅
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作者单位：
福建省三明市大田县实验小学 365000
关键词：
小学语文
儿童诗
教学策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
2
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