国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于快乐教学法视角下的小学语文教学方法略谈
基于快乐教学法视角下的小学语文教学方法略谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着素质教育的不断深化,学生的主体地位逐渐被重视,小学语文教学中快乐教学法的应用不仅有效提升课堂教学效率,同时还充分凸显出了学生的主体地位,激发学生学习兴趣,使其在快乐愉悦的氛围中实现语文知识的学习.本文对快乐教学法的内涵及重要性进行简要分析,并提出几点有效方法,以期为广大教育同仁提供一点借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张巧亚
展开 >
作者单位：
宁夏银川市兴庆区月牙湖回民第二中学 750004
关键词：
小学语文
语文教学
快乐教学法
应用方法
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
