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重"三度"提能力
重"三度"提能力
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中文摘要:
多数学生害怕上作文课主要原因是腹中无"物",无话可说.解决的关键在于引领学生细致观察生活,加深真实体验,提高学生习作热情,才能更好地教学作文.
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作者:
颜惠玲
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作者单位:
福建省大田县教师进修学校 366100
关键词:
新度
厚度
温度
写作素材
基金:
福建省教育科学"十三五"规划立项课题
项目编号:
FJJKCG19-089
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2