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唤醒学生生命潜能的有效途径探微
唤醒学生生命潜能的有效途径探微
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中文摘要:
如何有效地唤醒学生的生命潜能?本文从倾力营建唤醒学生生命潜能的班级文化、倾心开发生活化的思维课程、倾情打造创新自主的"唤醒式"课堂、在综合实践活动中凸显"唤醒"的真义、多元评价唤醒学生的生命潜能五个方面进行了阐述.
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作者:
武玉丽
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作者单位:
垦利区第二实验小学 山东东营 257500
关键词:
唤醒
学生
生命潜能
有效途径
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2