浅谈幼儿舞蹈教学中幼儿良好性格的培养

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中文摘要：人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的.幼儿期是幼儿良好性格形成的关键期,所以在幼儿园教学中,要重视幼儿良好性格的培养.又由于幼儿的思维为具体形象思维,幼儿比较偏爱于具体生动的形象.在良好的幼儿舞蹈教学中,可以使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,更好的去理解与学习艺术形象所具有的性格,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,要注重幼儿舞蹈教学对幼儿良好性格的培养.

作者：

宋芳芳

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作者单位：

东营市晨晖幼儿园山东 257091

关键词：

幼儿舞蹈教学幼儿良好性格培养

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量5