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"微课"与小学语文课堂教学的整合策略探究
"微课"与小学语文课堂教学的整合策略探究
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中文摘要:
作为一种全新的教学手段,小学语文课堂教学与"微课"的整个,必须要突出语文课堂教学与现代化教学的整合,在借助ppt与网络多媒体技术的融会贯通中,逐渐提升学生的发散性思维认知与语文综合应用水平.
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作者:
海英、次仁旺杰
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作者单位:
西藏林芝市波密县完全小学 860300
西藏林芝市波密县多吉乡中心小学 860300
关键词:
微课
小学语文课堂
整合探究
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(29)
参考文献量
2