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主题阅读构建小学语文高效课堂的策略
主题阅读构建小学语文高效课堂的策略
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中文摘要：
主题阅读是一种新型的阗读形式,它可以使学生在主题思想明确的几篇文章中深化思想,获得宝贵的人生经验.在当前的小学语文教学中,很多教师都在关注主题阗读,但在实施的过程中,却遇到了很多的问题,比如时间仓促、学生思考空间狭窄、教师无效引导等,这些问题必须得到改观.
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作者：
张娜
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作者单位：
一机五小 014030
关键词：
主题阅读
小学
语文
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
1
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