试论翻转课堂在小学语文教学中的可行性

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中文摘要：信息技术正在逐渐与科学技术和创新教育技术的发展融合在一起.要在21世纪开展小学语文教育,教师必须紧跟时代的发展要求,进一步创新课堂教学模式.翻转课堂教学法的应用有助于提高学生学习语文的兴趣,在翻转课堂教学过程中,他们可以积极参与对语文知识的搜索,提高主人翁意识,进一步提高自主学习能力.因此,在本文中,作者简要分析了在互联网时代翻转课堂在小学语文教学中的具体应用,并提出了一种有效提高学生的综合语文素养的教育策略.

作者：

李惠

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作者单位：

徐州市大马路小学 221005

关键词：

互联网翻转课堂小学语文教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量5