统编版小学语文教材课后习题在教学中实践策略的研究

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中文摘要：随着我国人民以及社会对教育重视程度的日益提高,国家先后出台了多种政策来完善教育内容,提升教学实绩,统编版语文教材的推行就是最好的例子.在小学阶段的教育教学过程中,小学语文教材中课后习题的使用和讲授,不仅可以提升学生对知识的掌握程度,还可以更好地落实各阶段语文要素.如果能在教学的过程中充分发挥课后习题的作用,不仅可以优化语文课堂的教学内容,还可以提升学生的学习效率.下面笔者将针对统编版小学语文教材课后习题在教学中的实践策略进行研究,并简要谈谈自己的观点.

作者：

范潇骋

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作者单位：

苏州高新区文正小学校江苏苏州 215151

关键词：

统编教材小学语文课后习题实践研究

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量3