部编教材理念下小学语文古诗词教学研究策略探讨

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中文摘要：随着新课程改革与素质教育的不断深入,教材也在进行不断改革与创新,部编版小学语文教材逐渐重视培养学生的朗读能力、理解能力与欣赏能力,在传授语文知识的同时,兼具文化传承与素质培养的作用.古诗词是我国传统文化瑰宝之一,是古人智慧与艺术的千古传承,是一种独特的情感表达方式.基于此,本文分析部编教材理念下小学语文古诗词教学目标及教学现状,并提出部编版小学语文教材的有效对策,推动小学语文教学改革与创新.

作者：

孙燕华

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作者单位：

浙江省绍兴市中国轻纺城小学裕民路校区

关键词：

部编版教材小学语文古诗词教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量2