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项目教学法在高中信息技术课程的实践分析

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高中阶段,在学生的整个教育阶段,占据着非常重要的地位,而随着新课改的提出,为了培育更多的符合要求的人才,老师的教学方法也在不断的发生着变化.随着信息技术的快速发展,也被运用于教育行业,逐渐的,项目教学法也就在实践中被探索出来,并且被运用与高中信息技术课程,本文就围绕项目教学法,在高中信息技术课程的实践,让人们对于项目教学法,有更加理性的认知.

叶一翎

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福建省南安市侨光中学 362300

项目教学法 信息技术课程 高中 实践分析

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(29)
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