小学语文教育中整合课内外阅读教学的研究

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中文摘要：阅读在小学语文教学中占有很大的比例,也是学生能力培养的重要内容.但是,就现阶段小学生阅读情况来看,仍然存在诸如阅读兴趣不高、阅读面不广、阅读量不足等问题,这些问题都会影响到学生阅读能力的提升.与此同时,小学语文课堂内的教学时间比较有限,只专注于课内的语文阅读教学是远远不够的.因此,为了改善学生存在的阅读问题,提升学生的阅读素养,文章结合课内外阅读教学的方法,并且积极推进二者的有机整合,以创设出更好的语文阅读环境.

作者：

张浩洁

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作者单位：

昆都仑区和平小学内蒙古包头 014010

关键词：

小学语文课内外阅读整合策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量7