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关于"互联网+"课外阅读指导中提高小学生阅读能力的研究
关于"互联网+"课外阅读指导中提高小学生阅读能力的研究
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万方数据
中文摘要：
语文作为一种语言类的学科当然少不了对文字的阅读,阅读教学一直是小学语文教学的关键部分.语文学科对于知识储备的要求是非常高的,课外阅读的形式能够有效地提升学生的语文素养,让学生在阅读的过程中拓展自己的认知.随着近些年互联网络的发展,对于阅读形式的创新也越来越多,教学人员一定要认清时代的发展趋势,通过多种形式提供小学生的阅读能力.
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作者：
李响、韩京莉
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作者单位：
河南省平顶山市卫东区雷锋小学 467000
关键词：
互联网+
课外阅读
指导
提高
小学生阅读能力
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
