"互联网+"背景下农村小学语文绘本阅读教学的策略研究

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中文摘要：随着时代的发展,互联网被应用到了诸多领域并取得了不错的效果.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它对提升学生的语文综合知识水平有非常重要的作用.但在农村小学语文阅读教学中,很多学生并未养成良好的语文阅读习惯.基于此,教师可尝试将绘本阅读融入自身教学工作中,借助丰富、生动的图画,将学生的阅读兴趣充分激发出来,并借此将他们的语文阅读质量提升到一个新的高度.本文将针对"互联网+"背景下农村小学语文绘本阅读教学进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

作者：

郝春

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作者单位：

江苏省徐州市铜山区柳泉镇铙山小学江苏徐州 221100

关键词：

互联网+ 农村小学语文绘本阅读教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量3