高中语文阅读教学中渗透生命教育的策略研究

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中文摘要：生命教育所关注的重点是对学生的成长发育及身体健康进行引导及教育,是教育事业的最终目标.高中生对生命的认知正处于从稚嫩走向成熟的关键阶段,这一阶段是其人生观形成的重要阶段.高中语文作为高中教育体系的重要科目之一,在其阅读教学中渗透生命教育是高中语文教师必须要关注的事情.本文针对高中语文阅读教学中渗透生命教育的策略进行了研究探讨,希望能够加强生命教育在高中语文教学中的开展,进一步培养学生的生命意识.

作者：

夏玲玲

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作者单位：

江苏省黄桥中学江苏泰兴 225411

关键词：

高中语文阅读教学生命教育

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量2