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多元互动,活力四射——关于高中语文阅读教学改革的几点建议

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高中阅读教学作为培养学生语言能力与提升文学素养的重要途径,是高中语文教学中至关重要的一个环节.就当前高中阶段的语文阅读教学开展情况来看,其整体情况不容乐观,在阅读教学过程中依旧存在诸多问题,使得阅读教学的真正价值得不到充分体现,严重影响着语文教学的整体质量.因此,深化改革高中语文阅读教学势在必行.基于此,本文在简单高中语文阅读教学重要性的基础上,对当前高中语文教学中存在的种种问题展开深入剖析,于此基础上提出了几点在教学实践中摸索的粗浅之见,以不断优化、创新高中语文阅读教学理念与实践,更好地体现阅读教学在高中语文教学中的重要价值,促进高中学生语言能力提升以及语文综合素养的发展.

华晓玲

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浙江省杭州市长征中学 浙江杭州 310011

高中语文 阅读教学 教学改革

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(29)
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