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新课改背景下小学语文开展整本书阅读的研究

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整本书阅读是指学生围绕整本书进行阅读,在阅读的过程中,学生要有全局观,即学生能够把握整本书的脉络以及主题.在进行整本书阅读的时候,学生可以只读某一本书,也可以通过其他资料的阅读辅助整本书的阅读.核心素养下的整本书阅读要求教师在引导学生阅读的时候要注重学生的兴趣、能力和发展方向.

杨丽华

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四川省资阳市安岳县岳阳镇小学 642350

新课改 小学语文 整本书阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(29)
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