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小学语文课内外阅读整合教学策略

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小学语文教学是为学生的整体发展打基础,全方位的培养学生的语言表达能力,并在语言基础学习上助力其他学科知识点的快速理解、深化及运用,而其中,最基础的就是阅读,学生通过阅读在潜意识里将知识理解、融合、转化,再通过口语进行交流时,可以在交流中拓宽字词、语句、文章主旨的理解层次,进而提升综合素质.

孟娇龙

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吉林省通化市东昌区胜利小学 吉林通化 134001

小学语文 课内外阅读 整合教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(29)
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