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小学语文识字教学的方法探讨
小学语文识字教学的方法探讨
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中文摘要:
字是砖,音是瓦,一砖一瓦构筑了一幢坚实的"汉字"摩天大楼.识字教学是小学语文教学的主要内容,更是学生语文学习长远发展的基石.本文从小学语文识字教学出发,并结合笔者多年的教学经验提出了一些建议和想法.
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作者:
曹扬扬
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作者单位:
邳州市官湖镇中心小学 江苏邳州 221300
关键词:
小学语文
识字
情境创设
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(29)
参考文献量
2