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让学习在"线上"发生——浅谈如何提高线上教学实效,培养学生自学能力
让学习在"线上"发生——浅谈如何提高线上教学实效,培养学生自学能力
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中文摘要:
2020年新年伊始,新冠疫情形势严峻.为保障师生安全,保证教学进度,教育部发起了"停课不停学,离校不离教"的号召,随后,各校作具体布置,线上教学如火如荼地开展起来.教师们开始改变传统的课堂教学模式,尝试开展在线教学.但在实施过程中也遇到了一些问题,其中最突出的便是如何让学习在"线上"真正发生.本文试图从激发学生兴趣、设计互动环节,采用多种教法、学法这几方面,简单谈谈如何提高线上教学的有效性,培养学生的自学能力.
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作者:
陈玲
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作者单位:
苏州高新区狮山实验小学教育集团 江苏苏州 215000
关键词:
线上教学
自学能力
兴趣
适当互动
多种方法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(29)