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低年级段小学语文口语交际教学策略探究

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依据部编版小学语文口语交际教学的原则及目标要求,基于低年段小学生学情及认知发展特点,本文在分析低年段小学语文口语交际教学现状的基础上,对小学口语交际教学策略做出探究.

刘霞

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成都市友谊小学校 四川成都 610000

小学语文 口语交际教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(29)
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