如何在小学语文领域中融入创客教育

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中文摘要：当今社会绝大多数的教师和学生都应该对创客教育有所耳闻,或者有所接触.但是除此之外,鲜少有其他人听说过创客教育,大家可能对创客比较熟悉,或者接触过创客文化有关的活动.因为从当前来看,创客教育的发展状况还是处于一个牙牙学语的初级阶段.在以后的发展过程中,还将遇到更多的问题,现今,将创客教育融入到小学语文中所遇到的问题就是其所要面临的难题之一.所以本篇文章就重新向大家介绍创客教育的概念,以及创客教育融入小学语文中会遇到的具体困难和对这些困难提出一些解决策略来供大家参考、交流.

作者：

洪娜凉

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作者单位：

厦门市翔安区舫山小学 361102

关键词：

小学语文创客教育教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(29)

参考文献量2