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新课改背景下小学语文如何实现有效教学

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随着新课改政策施行规模的不断扩大,小学阶段的语文教学课程整体趋于良性发展状态,但在部分教学环节中仍存在效率低下等问题,导致新课改政策的落实工作受阻.为此,文章从新课改背景下小学语文课堂暴露的缺陷入手,探究实现小学语文有效教学的必要条件,并提出落实小学语文课堂教学的具体措施,以实现新课改背景下小学语文课堂的有效教学.

夏小英

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江西省上饶市余干县康垦学校 335119

小学语文 新课改 有效教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(29)
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