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突出生本教育思想,优化初中语文问题链设计
突出生本教育思想,优化初中语文问题链设计
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中文摘要：
在初中语文的教学中,提问是一种有效促进学生思考、激发学生的学习兴趣和热情的重要教学手段,教师应该重视问题链的设计和实施,让学生在问题中积极思考、获取知识.同时,生本教育要求将学生作为教育的主体,突出学生的主体性,充分把握学生的身心发展特点和学习规律来开展教学.文章主要探讨了生本教育思想下的初中语文问题链的设计的优化.
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作者：
吴志娟
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作者单位：
江苏省高邮市南海中学 江苏高邮 225600
关键词：
生本教育
初中语文
问题链设计
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(29)
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