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高中语文教学中传统文化的渗透分析
高中语文教学中传统文化的渗透分析
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中文摘要：
新课程标准指出,在教学中教师要特别注重传统文化的渗透、引入,以此促进我国优秀传统文化的现代化传承,同时也促进学生文化素养的提升.语文学科在渗透传统文化上具有天然的优势,语文学科很多内容都与传统文化相关,因此高中语文教师在开展课堂教学时,要特别注重传统文化的渗透,以此最大限度的促进学生综合素养提升.
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作者：
胥佳勋
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作者单位：
四川省江油市第一中学 四川江油 621700
关键词：
高中语文
传统文化
渗透
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
2
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